日語教學應用程式
關於作品
此為進修「Ux abc」課程所完成的練習作品。
透過課堂教學,並以自身學習外文時所遭遇的狀況為出發點,發想而成的應用程式。
執行時間:
1 months
扮演角色:
UX: 問題定義、訂定功能、功能流程
UI: Wireframe、精稿、Prototype
發想此作品的動機是,曾在上日文課時,同學們常會有突發狀況(當天生病、下班塞車、加班)導致無法上課或是遲到,進度總是落後其他同學。假日複習遇到問題卻上網尋求卻有多種解答,常常感到困擾!
題目解析
除了自身所遭遇的問題外,透過競品在商店上的評論,抓取使用者在操作上的常見問題,來確立目標、確定功能。
一個可以不受限於時間與地點,能隨意安排課程進度,並提供課後練習與線上日文老師諮詢的日語學習應用程式。
Who
學生、上班族、追星族( 共通點: 想學日文 / 差異點: 動機不同;有旅遊、遊學、上班需求)
What
依程度有不同的等級課程,能擷取問題或是收藏內容,提供線上解答。
Why
能依照程度來讓使用者學習日語,並能接收日本流行資訊保持學習動力。
When
通勤或其他零碎時間、下班下課後的空閒時間。
Where
室內空間(家中、咖啡廳、圖書館、或是通勤的大眾交通工具上)。
How
採用課程教學,使用遊戲式的測驗加深印象;提供類似筆記功能讓使用者可以做註記,觀看課外文章吸收日本流行訊息、能透過預約系統與老師預約諮詢。
點擊圖片即可放大
使用者反饋
請有學習外語的朋友測試,對於課程和遊戲式的測驗受到好評,線上問答想法很好對於可行性有難處(例如限制預約時間,諮詢問題類型等問題產生),預約位置不明顯、筆記內容變更類別的操作會讓人誤會。
心得
按鈕功能不明確,名稱或 Icon 定義不明確,造成使用者困惑;規劃流程思考的不夠詳細,以至於在線框搞與精搞階段,皆有遇到流程不順暢重新規劃流程圖的更正壓縮到繪製精搞的時間。